山繞著(zhù)山，路繞著(zhù)路，連綿起伏的大山深處，是蜿蜒曲折的小路。山的那頭，是黔西南州晴隆縣沙子鎮青龍教學(xué)點(diǎn)、光明小學(xué)的貧困孩子們；路的這端，是貴州中煙志愿服務(wù)隊。

連接端頭的，是孩子們對知識的渴求、對美好生活的向往；是志愿者用大手幫助小手寫(xiě)下的心愿；是幫助孩子們讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的拳拳愛(ài)意。

5月12日至13日，來(lái)自貴州中煙的21名志愿者代表貴州中煙志愿服務(wù)隊走進(jìn)青龍教學(xué)點(diǎn)、光明小學(xué)，帶著(zhù)職工自發(fā)自籌及個(gè)人捐贈價(jià)值13000余元的雨傘、運動(dòng)鞋、襪子、衣褲、牙膏，兒童讀物、羽毛球、軍棋、文具用品等看望孩子們，與公司“愛(ài)心100”項目首批結對幫扶的10名家庭貧困兒童進(jìn)行交流，關(guān)心關(guān)愛(ài)他們的學(xué)習和生活情況。

“駛進(jìn)學(xué)校的這條路以前是一條坑洼顛簸的山路，現在可好了，貴州中煙去年為學(xué)校修了這條水泥路，直通各個(gè)村組，孩子們走路上學(xué)回家變得安全方便，有效解決了孩子走路難的問(wèn)題”。青龍教學(xué)點(diǎn)的老師告訴前來(lái)的志愿者們。

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5月12日13:30分，志愿服務(wù)隊頭戴“小紅帽”到達青龍教學(xué)點(diǎn)。“他們又來(lái)了！”孩子們笑嘻嘻地看著(zhù)前來(lái)的“熟人”拍著(zhù)小手高興地迎接，很快又歡樂(lè )地沖回教室。

繼去年12月公司志愿服務(wù)隊開(kāi)展第一次冬季助學(xué)活動(dòng)，孩子們與志愿者進(jìn)行互動(dòng)交流已有初步認識后，此時(shí)臉上洋溢的是輕松微笑、不再是拘謹漠然；眼睛里充滿(mǎn)的是快樂(lè )希望，不再是怯意躲避。

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13:42分，志愿者將圖文并茂的“交通標志”、“漢語(yǔ)拼音”、“四則運算口訣”等張貼在簡(jiǎn)陋的教室墻上，并與孩子們開(kāi)展“我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望——成長(cháng)樹(shù)”等活動(dòng)。

“我想要蘋(píng)果”、“我不想爸爸媽媽吵架”、“我想看看外面的世界”、“我想每天看到爸爸媽媽”……一件件城里孩子生活中再簡(jiǎn)單不過(guò)的事，卻成為了這里孩子們望塵莫及的心愿，這深深地刺痛著(zhù)志愿者的心。

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孩子們在志愿者的引導下，逐一走上講臺寫(xiě)下自己的名字，大膽地自我介紹、說(shuō)出自己的心愿。

“這里的三年級只有9個(gè)學(xué)生，其中有7個(gè)學(xué)生都希望考上大學(xué)，希望看看深山外的世界。我愿意幫助這樣有志向的孩子，幫助他們圓心中的夢(mèng)”。志愿者潘維蘭分享了她的想法。

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14:02，志愿者為一年級的小朋友剪指甲。“孩子們的指甲太長(cháng)了，已經(jīng)很久沒(méi)有剪過(guò)。我想，教會(huì )他們清理，他們自己也會(huì )逐漸有剪剪指甲的意識，逐漸養成良好的個(gè)人衛生習慣。”志愿者居曉燕回憶。

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14:23分，小女孩們團團圍著(zhù)志愿者云雪，排著(zhù)隊讓她幫著(zhù)扎小辮。“小女孩們都喜歡扎漂亮的小辮子，可是他們家里多為老人，父母常年在外，這也就成了她們一個(gè)奢侈的小心愿。”她為小女孩們梳了一個(gè)多小時(shí)的頭發(fā)，心里非常開(kāi)心。

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14：26分，志愿者教二年級的小朋友洗手。沙子鎮文豐村長(cháng)年缺水，學(xué)校以及孩子們的家里，用的都是“無(wú)根水”，即過(guò)濾的雨水。“水在這里格外珍貴，我們不能保證他們始終講衛生，但至少要讓他們體會(huì )到什么是干凈，干凈是一件很舒服的事情。”志愿者吳春華說(shuō)，“這里是文豐村工程性缺水最嚴重的村民組，公司正在集智竭力協(xié)調政府想辦法攻難題，相信不久，孩子們用水難的問(wèn)題能夠得以緩解”。

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14:36分，孩子們歡樂(lè )地圍著(zhù)照片墻，尋找自己的身影。“讓你微笑、記錄你的快樂(lè )，記住你成長(cháng)的日子”，這是去年12月公司第一次冬季助學(xué)活動(dòng)中，志愿者為孩子們拍到的一系列照片，志愿者們把這些照片貼在了墻上，讓孩子們記住自己微笑快樂(lè )的模樣，希望為他們增加戰勝貧困生活的信心和勇氣。

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“小松樹(shù)，快長(cháng)大，綠樹(shù)葉新枝芽，陽(yáng)光雨露哺育它，快快長(cháng)大……”14:48分，志愿者冉毅強教三年級的小朋友唱歌跳舞，“學(xué)校沒(méi)有音樂(lè )老師和舞蹈老師，希望能增加孩子們對音樂(lè )和舞蹈的理解”。

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14:54分，互動(dòng)交流下來(lái)，孩子們更加活潑，紛紛擠到鏡頭下歡樂(lè )地蹦跳起來(lái)，他們告訴鏡頭后面的我，希望下次自己的照片也能貼在墻上，與同學(xué)們分享。

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15：33分，學(xué)校放學(xué)，孩子們拿著(zhù)新雨傘、新鞋子陸續回家。農活和家務(wù)還在等著(zhù)他們去分擔。

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5月13日08:30分，志愿者們還來(lái)不及從青龍教學(xué)點(diǎn)孩子們不舍送別的眼神中走出來(lái)，又趕到了光明小學(xué)。“這是心的呼喚，這是愛(ài)的源泉……”，“感恩的心，感恩有你……”當天，學(xué)生們表演了彝族舞蹈阿妹戚托，唱起了《愛(ài)的奉獻》以及《感恩的心》。

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09:57分，志愿者加入到孩子們當中，玩起了拔河比賽。

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10:13分，首批“愛(ài)心100”幫扶結對的志愿者見(jiàn)到了認領(lǐng)的孩子們。他們與孩子聊天，了解孩子的初步情況。畫(huà)面中的這個(gè)小女孩非常內向，也許是很少這樣與陌生人交談，攀談的過(guò)程中她一直抿著(zhù)嘴……

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光明小學(xué)是一所完整的小學(xué)，但也沒(méi)有音樂(lè )、美術(shù)、體育的專(zhuān)職老師。當天，志愿服務(wù)隊為學(xué)校送去了兒童讀物、乒乓球架子等物品，豐富學(xué)生課余生活。

為了不影響上課時(shí)間，志愿者與孩子簡(jiǎn)單攀談后依依不舍地離開(kāi)了光明小學(xué)。

回程的路上，志愿者們一直在回憶和孩子們相處的點(diǎn)滴。“有個(gè)小朋友將吃了一半的餅干卷好放進(jìn)了書(shū)包里，他說(shuō)要帶回家給奶奶吃。”、“好幾個(gè)小朋友來(lái)問(wèn)我，洗手液是什么？濕紙巾是什么？”

對今后的打算，志愿者們你一言我一句地提建議。“剛才看到一年級的小朋友寫(xiě)著(zhù)：想要蘋(píng)果、想要花，下次來(lái)，咱們要記得帶著(zhù)他們想要的物品滿(mǎn)足他們的小心愿，再幫助他們樹(shù)大心愿。”“咱們志愿服務(wù)隊‘愛(ài)心100’結對認領(lǐng)幫扶項目得抓緊實(shí)施，‘六一’兒童節快到了，爭取在此之前讓首批10名貧困孩子拿到每月100元的學(xué)習生活費補助，緩解他們的學(xué)習生活壓力。”“要繼續關(guān)心了解孩子們的需求，讓我們的幫助解決他們最需要解決的問(wèn)題”……?